Liceo Classico
Una tradizione di eccellenza che si rinnova da 500 anni.
Le caratteristiche di Liceo Classico
L'Offerta Formativa
Un liceo su misura per i talenti dei giovani di oggi
Il progetto dei Licei al Gonzaga Campus coniuga le Indicazioni Nazionali italiane con i tratti distintivi della pedagogia gesuitica, sfruttando le opportunità dell'autonomia scolastica per integrare la tradizione ignatiana con le sfide della modernità.
La prospettiva di fondo delinea un liceo a misura dei talenti dei giovani d'oggi. Tutti i programmi adottano un quadro comune che sottolinea l'importanza dell'orientamento lungo tutto il percorso, man mano che emergono le attitudini degli studenti, creando spazi di scelta in cui queste possano essere coltivate all'interno della solida struttura dei programmi liceali italiani.
Il liceo diventa così un itinerario che, con la sua progressione, segue la crescita dello studente verso l'autonomia, guidandolo efficacemente verso i futuri impegni nello studio, nel lavoro e nella vita.
Oltre a questa visione fondamentale, l'attenzione è rivolta anche al supporto concreto nella transizione verso le future scelte accademiche e professionali. La scuola può fare molto per agevolare la preparazione ai test di ammissione universitaria, certamente con una preparazione di base, ma anche integrando il curriculum con materie propedeutiche come "Logica" o estensioni curriculari come "Scienze e Modelli".
Il primo biennio serve a porre basi solide per "edificare l'edificio delle lettere", come affermato dalla Ratio Studiorum del 1589. Senza fondamenta robuste non è possibile costruire una buona struttura; pertanto, questo periodo richiede tempo per rafforzare gli strumenti del "mestiere" necessari per spiegare le vele durante gli anni del triennio successivo.
Dopo il biennio di consolidamento, viene proposto un triennio che mira a preparare gli studenti per il proprio futuro personale. Questa fase serve a scoprire, riscoprire e promuovere le proprie inclinazioni, conoscendo e riconoscendo la propria personalità intellettuale e assecondando i propri interessi per ulteriori ricerche e approfondimenti. L'idea di personalizzazione degli studi inizia così a prendere forma.
Si intendono incoraggiare tali interessi attraverso l'introduzione di opzioni tra cui gli studenti possono iniziare a scegliere, praticando un'educazione concreta alla scelta e al discernimento. Questo si allinea alla volontà della pedagogia ignatiana di dare sempre maggiore spazio alla personalizzazione, avvicinandosi alle tendenze europee focalizzate sulla flessibilità dei percorsi educativi.
L'ultimo anno rappresenta il coronamento dell'intero progetto e della sua filosofia: scoprire la propria originalità personale per dare il meglio di sé, acquisendo un'eccellenza accademica e umana posta al servizio della costruzione del mondo. L'obiettivo è formare una persona che viva da protagonista la propria esistenza nel mondo e al servizio del mondo.
Liceo Classico
L'attenzione alla formazione umanistica e classica rappresenta, da quasi cinquecento anni, il motivo ispiratore della tradizione educativa gesuita. Il Liceo Classico del Gonzaga Campus rinnova questa tradizione nella consapevolezza che essa sia una chiave efficace per interpretare la società odierna. Il dialogo con i classici stimola ancora il confronto con i grandi interrogativi di tutti i tempi, dimostrando la loro potente attualità.
Questa capacità di promuovere la formazione di un pensiero unitario che, partendo dalla conoscenza del mondo classico, aiuti la rielaborazione critica del presente, è particolarmente rilevante di fronte alle complesse sfide del futuro. In questo senso, il liceo classico costituisce un'offerta unica nel panorama educativo internazionale.
In un mondo complesso, le competenze offerte dal percorso classico sono molto richieste: flessibilità, creatività, capacità di orientarsi nella complessità. Gli studi classici forniscono quindi competenze trasversali per vivere le sfide della società contemporanea, offrendo agli studenti gli strumenti per un accesso qualificato e consapevole agli studi universitari — sia umanistici che scientifici — e per un impegno progressivo nel lavoro e nella vita sociale.
Liceo Classico Curriculum
| Subject | Statale | Gonzaga |
|---|---|---|
| Lingua e Letteratura Italiana | 4 | 4 |
| Lingua e Cultura Latina | 5 | 5 |
| Lingua e Cultura Greca | 4 | 4 |
| Arti Antiche e Teatro | 0 | 3 |
| Geostoria | 3 | 3 |
| Matematica (incl. Logica) | 3 | 4 |
| Scienze Naturali (incl. Lab) | 2 | 3 |
| Lingua e Cultura Inglese | 3 | 4 |
| Spagnolo | 0 | 2 |
| Scienze Motorie e Sportive | 2 | 2 |
| Religione (+Symposia) | 1 | 1 |
| Totale | 27 | 35 |
| Materia | Scuola Statale Biennio | Gonzaga Biennio | Scuola Statale Triennio | Gonzaga Triennio |
|---|---|---|---|---|
Lingua e Letteratura Italiana | 4 | 4 | 4 | 4 |
Lingua e Cultura Latina | 5 | 5 | 4 | 4 |
Lingua e Cultura Greca | 4 | 4 | 3 | 3 |
Arti Antiche e Teatro | 0 | 3 | - | - |
Geostoria | 3 | 3 | - | - |
Matematica (incl. Logica) | 3 | 4 | - | - |
Scienze Naturali (incl. Lab) | 2 | 3 | - | - |
Lingua e Cultura Inglese | 3 | 4 | 3 | 3 |
Spagnolo | 0 | 2 | - | - |
Scienze Motorie e Sportive | 2 | 2 | 2 | 2 |
Religione (+Symposia) | 1 | 1 | 1 | 1 |
Storia dell'Arte | - | - | 2 | 2 |
Storia | - | - | 3 | 3 |
Geopolitica | - | - | 0 | 1 |
Filosofia | - | - | 3 | 3 |
Matematica | - | - | 2 | 2 |
Logica (Università Test Prep) | - | - | 0 | 1 |
Fisica | - | - | 2 | 2 |
Scienze Naturali | - | - | 2 | 2 |
Materie Opzionali | - | - | 0 | 2 |
| Totale | 27 | 35 | 31 | 35 |
Corsi del Campus Gonzaga
Arti Antiche e Teatro
Un corso immersivo nella cultura classica in cui gli studenti esplorano le radici dell'espressione artistica e teatrale, tuffandosi nei capolavori dell'antichità. Attraverso lo studio approfondito, i laboratori pratici e l'esperienza vissuta del teatro, gli studenti acquisiscono non solo una profonda comprensione del patrimonio culturale, ma anche competenze fondamentali nelle arti performative e nella formazione personale.
Logica
Il corso di Logica, a partire dal primo biennio, si concentra sullo sviluppo del pensiero analitico e delle capacità di ragionamento astratto. È strutturato in moduli — logica simbolica, logica verbale e logica matematica. Attraverso lo studio del ragionamento deduttivo e induttivo, l'identificazione delle fallacie logiche e il pensiero laterale, gli studenti acquisiscono strumenti essenziali per analizzare e interpretare informazioni complesse. Nel triennio, il corso si evolve con una funzione più strumentale verso gli studi universitari, integrando l'insegnamento con simulazioni preparatorie per i test di ingresso all'università.
Symposia
Grazie all'autonomia scolastica, viene creato un contenitore formativo chiamato Symposia. Metà delle ore curricolari di religione sono concentrate in una settimana di Symposia, in cui gli studenti affrontano temi formativi e interdisciplinari che coinvolgono diverse discipline e le grandi questioni etiche del nostro cammino di uomini e donne. Biennio: un laboratorio esperienziale alla scoperta del Pianeta Terra, per acquisire le chiavi per diventare cittadini consapevoli e responsabili attraverso pratiche di cittadinanza attiva ed ecologica. Terzo anno: drammatizzazione biblica — attraverso diversi personaggi biblici, si esplorano le domande sul senso della vita. La Bibbia diventa, come disse il Cardinal Martini, "il grande codice dell'umanità". Quarto anno: un torneo di Debate. Quinto anno: autobiografia e stesura del curriculum dello studente.
Personalizza il tuo percorso con i corsi opzionali
Materie opzionali per personalizzare il curricolo in vista dell'orientamento
| Subject | Statale | Gonzaga |
|---|---|---|
| Diritto ed Economia | 0 | 2 |
| Scienze e Modelli | 0 | 2 |
| Spagnolo | 0 | 2 |
| Greco Moderno | 0 | 2 |
| Materia | Scuola Statale Biennio | Gonzaga Biennio | Scuola Statale Triennio | Gonzaga Triennio |
|---|---|---|---|---|
Diritto ed Economia | - | - | 0 | 2 |
Scienze e Modelli | - | - | 0 | 2 |
Spagnolo | - | - | 0 | 2 |
Greco Moderno | - | - | 0 | 2 |
Corsi del Triennio e Personalizzazione
Geopolitica
La politica ha le sue radici profonde nel mondo classico, dove conserva un significato profondamente positivo. Dare spazio alla dimensione geopolitica nel corso di studi significa formare cittadini pensanti e consapevoli, capaci di connettere passato e presente, sviluppando una comprensione critica del mondo contemporaneo e un senso di responsabilità verso il futuro.
Corsi Opzionali — Personalizza il Tuo Percorso
L'offerta formativa si arricchisce di una forte dimensione orientativa verso la scelta universitaria. Attraverso un sistema di materie opzionali, gli studenti possono personalizzare il proprio piano di studi, scegliendo una materia in dialogo con il proprio tutor personale: Diritto ed Economia — verso un percorso universitario umanistico-sociale Scienze e Modelli — verso un percorso medico-sanitario o scientifico-tecnologico Spagnolo — verso un percorso umanistico-linguistico, utile anche per gli studi all'estero Greco Moderno — un ulteriore ponte linguistico che collega l'antico al contemporaneo, favorendo la riflessione sulle lingue e l'interconnessione tra le radici classiche e il contesto moderno.