Liceo Scientifico Sportivo
Sinergia tra eccellenza accademica e pratica sportiva.
Le caratteristiche di Liceo Scientifico Sportivo
L'Offerta Formativa
Un liceo su misura per i talenti dei giovani di oggi
Il progetto dei Licei al Gonzaga Campus coniuga le Indicazioni Nazionali italiane con i tratti distintivi della pedagogia gesuitica, sfruttando le opportunità offerte dall'autonomia scolastica per integrare la tradizione ignatiana con le sfide della modernità.
La prospettiva di fondo delinea un liceo a misura dei talenti dei giovani d'oggi. Tutti i percorsi adottano un quadro comune che sottolinea l'importanza dell'orientamento lungo tutto l'itinerario, man mano che emergono le attitudini degli studenti, creando spazi di scelta in cui queste possano essere coltivate all'interno della solida struttura dei programmi liceali italiani.
Il liceo diventa così un percorso che segue la crescita dello studente verso l'autonomia, guidandolo efficacemente verso i futuri impegni nello studio, nel lavoro e nella vita.
Oltre a questa visione fondamentale, l'attenzione è rivolta anche al supporto concreto nel passaggio verso le future scelte accademiche e professionali. La scuola può fare molto per agevolare la preparazione ai test di ammissione universitaria, non solo attraverso una preparazione di base, ma integrando il curriculum con materie propedeutiche come Logica o estensioni curriculari come Scienze e Modelli.
Il primo biennio serve a porre basi solide per costruire l'edificio delle lettere, come affermato dalla Ratio Studiorum del 1589. Senza fondamenta robuste non è possibile edificare una buona struttura, pertanto questo periodo richiede tempo per rafforzare gli strumenti del mestiere necessari a intraprendere il viaggio negli anni del triennio successivo.
Dopo il biennio di consolidamento, il triennio mira a preparare gli studenti per il proprio futuro personale. Questa fase serve a scoprire, riscoprire e promuovere le proprie inclinazioni, riconoscendo la propria personalità intellettuale e assecondando i propri interessi per ulteriori ricerche e approfondimenti, dando così forma all'idea di personalizzazione degli studi.
Si intendono incoraggiare tali interessi attraverso l'introduzione di opzioni tra cui gli studenti possono iniziare a scegliere, praticando così un'educazione concreta alla scelta e al discernimento. Questo approccio si allinea alla volontà della pedagogia ignatiana di dare sempre maggiore spazio alla personalizzazione, avvicinandosi alle tendenze europee focalizzate sulla flessibilità dei percorsi educativi.
L'ultimo anno rappresenta il coronamento dell'intero progetto e della sua filosofia: scoprire la propria originalità personale per dare il meglio di sé, acquisendo un'eccellenza accademica e umana posta al servizio della costruzione del mondo. L'obiettivo è formare una persona che viva da protagonista la propria esistenza, agendo nel mondo e per il mondo.
Liceo Scientifico Sportivo
Il piano di studi del Liceo Scientifico Sportivo promuove una sinergia tra eccellenza accademica e pratica sportiva, valorizzando la crescita integrale dello studente.
Il biennio introduce le basi delle discipline scientifiche e sportive, mentre il triennio approfondisce aree specifiche come il diritto e l'economia dello sport, la salute e il benessere, e la geopolitica. Grazie alla figura del tutor sportivo e ai Piani Formativi Personalizzati, gli studenti possono conciliare allenamenti e competizioni con un percorso scolastico flessibile.
L'offerta formativa è arricchita da corsi opzionali e attività interdisciplinari per una formazione completa.
Liceo Scientifico Sportivo Curriculum
| Subject | Statale | Gonzaga |
|---|---|---|
| Lingua e Letteratura Italiana | 4 | 4 |
| Lingua a Cultura Inglese | 3 | 4 |
| Matematica | 4 | 4 |
| Scienze della Natura | 3 | 3 |
| Fisica | 2 | 2 |
| Storia | 2 | 2 |
| Geografia | 1 | 1 |
| Sport e Scienze Motorie | 3 | 3 |
| Discipline Sportive | 3 | 3 |
| Diritto ed Economia dello Sport | 0 | 2 |
| Salute e Benessere | 0 | 1 |
| Religione | 1 | 1 |
| Totale | 27 | 30 |
| Materia | Scuola Statale Biennio | Gonzaga Biennio | Scuola Statale Triennio | Gonzaga Triennio |
|---|---|---|---|---|
Lingua e Letteratura Italiana | 4 | 4 | 4 | 4 |
Lingua a Cultura Inglese | 3 | 4 | - | - |
Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 |
Scienze della Natura | 3 | 3 | - | - |
Fisica | 2 | 2 | 3 | 3 |
Storia | 2 | 2 | 2 | 2 |
Geografia | 1 | 1 | - | - |
Sport e Scienze Motorie | 3 | 3 | 3 | 3 |
Discipline Sportive | 3 | 3 | 3 | 3 |
Diritto ed Economia dello Sport | 0 | 2 | - | - |
Salute e Benessere | 0 | 1 | 0 | 1 |
Religione | 1 | 1 | 1 | 1 |
Lingua e Cultura Inglese | - | - | 3 | 3 |
Scienze Naturali | - | - | 3 | 3 |
Storia dell'Arte | - | - | 2 | 2 |
Filosofia | - | - | 2 | 2 |
Diritto ed Economia delloSport | - | - | 0 | 2 |
Cultura delloSport | - | - | 0 | 1 |
Geopolitica | - | - | 0 | 1 |
Materie Opzionali | - | - | 0 | 2 |
| Totale | 27 | 30 | 30 | 36 |
Corsi del Campus Gonzaga
Cultura dello Sport
Il corso offre agli studenti un'immersione profonda nei molteplici aspetti culturali, storici e sociali dello sport. Attraverso le lezioni, gli studenti acquisiranno una comprensione critica delle dinamiche che caratterizzano il mondo sportivo, esplorando temi quali l'evoluzione storica delle discipline, l'impatto sociale dei grandi eventi e il legame tra sport e identità culturale. Questo percorso fornisce una prospettiva unica per comprendere la complessità e l'importanza dello sport nella società contemporanea, preparando gli studenti a una visione olistica e consapevole di questa importante dimensione della vita umana, anche in linea con il nuovo dettato costituzionale.
Discipline Sportive
Le discipline sportive sono notevolmente potenziate, con un’ora aggiuntiva sia nel biennio che nel triennio. Le ore sono suddivise tra discipline individuali e di squadra, poiché le due tipologie sviluppano competenze personali e sociali differenti. In queste ore, gli studenti approfondiscono la teoria e la pratica di vari sport, ne sperimentano i valori e riflettono sul contributo che questi offrono alla loro formazione integrale. Il momento di riflessione tipico della pedagogia ignaziana è condotto da un docente qualificato per questo tipo di attività.
Salute e Benessere
Il corso è progettato per promuovere tra gli studenti la consapevolezza e la pratica di uno stile di vita sano. Attraverso moduli dedicati a temi specifici (nutrizione, educazione alimentare, sensibilizzazione sui disturbi del comportamento alimentare e sulle dipendenze, comprensione della salute mentale, prevenzione delle malattie infettive, ecc.), gli studenti acquisiranno conoscenze fondamentali per prendersi cura del proprio benessere fisico e mentale. Questo percorso mira a formare individui consapevoli delle scelte che influenzano la propria salute, educandoli a uno stile di vita equilibrato e sostenibile nel contesto della società contemporanea. Il tema della salute e del benessere presenta inoltre implicazioni filosofiche e spirituali: esso si connette infatti al tema della felicità e della pienezza della vita.
Symposia
Grazie all'autonomia scolastica, è stato creato un contenitore formativo denominato "Simposi". Metà delle ore curricolari di religione sono concentrate in una settimana di Simposi, durante la quale gli studenti affrontano temi formativi e interdisciplinari che coinvolgono diverse discipline e le grandi questioni etiche del nostro cammino come uomini e donne. Biennio: Un laboratorio esperienziale alla scoperta del Pianeta Terra, per acquisire le chiavi per diventare cittadini consapevoli e responsabili attraverso pratiche di cittadinanza attiva ed ecologica. Terzo anno: Drammatizzazione biblica — attraverso vari personaggi biblici, vengono esplorate le domande sul senso della vita. La Bibbia diventa, come disse il Cardinale Martini, "il grande codice dell'umanità". Quarto anno: Un torneo di Debate (disputa argomentativa). Quinto anno: Autobiografia e stesura del curriculum dello studente.
Personalizza il tuo percorso con i corsi opzionali
Materie opzionali per personalizzare il curricolo in vista dell'orientamento
| Subject | Statale | Gonzaga |
|---|---|---|
| Logica e Statistica | 0 | 2 |
| Scienze e Modelli | 0 | 2 |
| Diritto ed Economia | 0 | 2 |
| Scienze dello Sport Avvanzate | 0 | 2 |
| Materia | Scuola Statale Biennio | Gonzaga Biennio | Scuola Statale Triennio | Gonzaga Triennio |
|---|---|---|---|---|
Logica e Statistica | - | - | 0 | 2 |
Scienze e Modelli | - | - | 0 | 2 |
Diritto ed Economia | - | - | 0 | 2 |
Scienze dello Sport Avvanzate | - | - | 0 | 2 |
Corsi del Triennio e Personalizzazione
Geopolitica
Dare spazio alla dimensione geopolitica nel corso di studi significa formare cittadini pensanti e consapevoli, capaci di connettere il passato e il presente, sviluppando una comprensione critica del mondo contemporaneo e un senso di responsabilità verso il futuro.
Materie Opzionali
Attraverso due diverse opzioni è possibile preparare la transizione all'università. Nel Liceo Scientifico Sportivo, queste opzioni sono elettive in quanto non fanno parte dell'orario obbligatorio del programma. A causa degli impegni sportivi degli studenti, esse costituiscono un'opportunità che può essere sfruttata in base alle esigenze del singolo studente. Logica e Statistica — offre strumenti per un accesso qualificato agli studi universitari, integrando l'insegnamento con simulazioni preparatorie per i test di ammissione. La logica matematica e formale contribuisce a sviluppare il pensiero critico, analitico e applicato. È incluso anche un modulo di statistica. Scienze e Modelli — verso un percorso medico-sanitario o scientifico-tecnologico, rafforzando ulteriormente l'indirizzo scientifico già scelto. Spagnolo — verso un percorso umanistico-linguistico, utile anche per periodi di studio all'estero.